Acceso Abierto a la Biblioteca
Jornada de “Libros Abiertos”
*Libros abiertos al conocimiento periodístico
y comunicacional, Acceso a Estantería Abierta a los lectores.
*Acceso Abierto a las Fuentes de Información e
Investigación, en formato impreso y digital.
Te invitamos a visitar la Biblioteca, a consultar los Libros
desde los Estantes !!
Acceso Abierto, hacia la democratización del conocimiento
"La producción académica de nuestras universidades
no puede estar subordinada a los
intereses o vaivenes del mercado editorial. Son nuestras
sociedades las que pagan el trabajo que realizan los académicos en América
Latina, no las empresas o el sector privado. Todos (pertenezcan o no al mundo
universitario) deben tener derecho a acceder gratuita y libremente a las
producciones que las universidades y los centros de investigación realizan. No
se trata de generosidad. Se trata de una obligación, de un compromiso mínimo
con la defensa del espacio público. Simplemente, porque el conocimiento, en una
sociedad democrática, debe ser un bien común". Pablo Gentili, Secretario
Ejecutivo CLACSO
La Biblioteca – CDM
se suma a la celebración de la Semana Internacional del Acceso Abierto (AA),
bajo el lema “Generación Abierta” (Generation Open), Acceso Abierto, hacia la
democratización del conocimiento”, del 20 al 26 de Octubre.
¿Qué es Acceso
Abierto al conocimiento? Acceso Abierto es una iniciativa que promueve al
acceso libre a la producción académica-científica y cultural, por medio del uso
de las Tecnologías de Información y la comunicación (TICs), que permite que los
lectores puedan leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar
los textos completos de los artículos científicos, y, usarlos con cualquier
otro propósito legítimo, sin otras barreras económicas, legales o técnicas que
las que suponga Internet en sí misma. Es decir, es una manera gratuita y
abierta de acceder a la literatura científica, con la obligación de otorgar a los autores el
control sobre la integridad de su trabajo y el derecho a ser adecuadamente
reconocidos y citados.
El Movimiento de Acceso
Abierto, surge en el año 2003, por iniciativa de investigadores de países como
Europa y Asia, con la intención de publicar sus trabajos de investigación de
acceso libre y gratuito para toda la comunidad universitaria, a través de
Internet. Del mismo modo, muchas Universidades públicas y privadas, promueven
al resguardo y difusión de los trabajos producidos por investigadores de dichas
instituciones académicas, mediante la creación de Repositorios Institucionales.
Un Repositorio Institucional
(RI) se entiende como un sistema de información que reúne, preserva, divulga y
permite el acceso a la producción
intelectual, académica y científica de la comunidad universitaria. En
este contexto, las Bibliotecas universitarias se han sumado a esta propuesta
como centros de resguardo y difusión del patrimonio académico. En la actualidad,
constituye una herramienta clave de la política científica y académica, así
como para las políticas públicas, y para toda la sociedad en general.
En el marco de esta
iniciativa, y a nivel mundial, muchas Instituciones de Enseñanza superior, desarrollaron
sus Repositorios Instituciones (RIs), permitiendo solucionar barreras en la
educación a distancia, la difusión de la información en la lengua madre, entre
otros impactos y beneficios. En distintos países del mundo se han implementado
RIs., tanto en las Universidades Nacionales, así como también, en Organizaciones
científicas especializadas o Centro de investigación.
Ciencia abierta en Argentina, hacia la Democratización
del conocimiento
Numerosas
Bibliotecas universitarias y especializadas, se han sumado a esta iniciativa, con
el apoyo de las Autoridades de gestión, y desde el Ministerio de Ciencia e
Innovación Productiva de la Nación, han impulsado a esta iniciativa de normalizar
y legalizar este modelo de Acceso libre con la intención de dar mayor visibilidad
a la producción académica y científica nacional.
En nuestro país, a
través del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (MINCyT),
en noviembre de 2013, fue aprobada la ley de repositorios digitales
institucionales de acceso abierto en Argentina, Ley 26899: Creación de Repositorios Digitales
Institucionales de Acceso Abierto, Propios o Compartidos, con
el objetivo de hacer accesible la información académica y científica producida
en el país con fondos públicos. Dicha ley fue presentada para la creación del
Sistema Nacional de Repositorios Digitales (SNRD), cuyos objetivos son:
ü Favorecer la eliminación de las barreras económicas y legales al acceso
a los resultados de la investigación del país para acelerar los avances
científicos.
ü Asegurar la más amplia difusión y visibilidad de la producción
científica a toda la sociedad para incrementar su uso e impacto.
ü Garantizar mayor transparencia al proceso de la producción científica y
sus resultados.
ü Optimizar la inversión en ciencia y tecnología
ü Distribuir responsabilidades entre las instituciones del sistema
científico nacional para la gestión y supervisión de sus resultados de
investigación.
Repositorios institucionales en la Argentina
En nuestro país, tanto
el MINCyT., como el Ministerio de Educación de la Nación, han impulsado a este
proceso de desarrollo de Repositorios académicos, entre las que podemos
mencionar: La Red Scielo del Consejo
Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Conicet y el Centro
Argentino de Información Científica y Tecnológica, Caicyt., la Red BDU2 Repositorios institucionales del
Sistema Universitario Nacional SIU, del consorcio dependiente del Ministerio de
Educación de la Nación y articulada con el MINCyT. Otras organizaciones, como
la Red de Biblioteca virtuales en
Ciencias sociales en América Latina y el Caribe, CLACSO, que otorga mayor
impulso al desarrollo de esta iniciativa de publicación abierta a los
contenidos académicos.
En nuestra ciudad,
la UNLP., posee Repositorios digitales, entre las que podemos mencionar: Memoria académica de la Biblioteca de la Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Educación
y el Servicio de difusión de la creación intelectual, Sedici, la Biblioteca de Ciencias Naturales, Naturalis. Otras Bibliotecas de Facultades, se encuentran en etapa
de implementación y desarrollo, entre ellas, la Biblioteca de nuestra Unidad
académica.
Del mismo modo, en
el año 2010, las Bibliotecas de las Universidades Nacionales, a partir del Proyecto
de Investigación Científica y Tecnológica Orientado (PICT-O) regional, con el
Apoyo del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), que propone contribuir al
desarrollo y mantenimiento de RIs para el archivo, preservación y distribución
y acceso de la producción intelectual generada por las universidades.
Repositorio
Institucional - Biblioteca digital en comunicación BIDCOM
En el ámbito del Periodismo
y la Comunicación Social, dada la vinculación Educación/ TICS, constituyen hoy,
una forma práctica integral y enriquecedora para la democratización de comunicación académica, científica y cultural.
En este contexto, la Biblioteca se suma a esta iniciativa de proporcionar Acceso
Abierto a la información periodística y comunicacional, a través del proyecto
de Repositorio Institucional, Biblioteca digital en comunicación (BIDCOM),
-presentado en el año 2010- con el objetivo de reunir, preservar, conservar y
difundir la producción periodística y comunicacional académica-científica de
nuestra Unidad académica.
Con la intención de
ofrecer libre acceso a las distintas Fuentes de información periodísticas y
comunicacionales en contenido completo, desde el sitio de Biblioteca, cumpliendo
de esta manera, con la misión de apoyar a la Enseñanza/Aprendizaje de las distintas
carreras de grado y Posgrado de la Facultad. Del mismo modo, sirviendo de
resguardo del archivo de la memoria institucional, parte de ello, es el Banco
de Tesis, que ofrece tesis digitalizadas. A nivel Cooperación institucional, la
Biblioteca-CDM, forma parte del Proyecto Investigación Científica y Tecnológica
Orientado (PICT-O), región bonaerense.
En el marco de la
celebración de la semana del Acceso Abierto, la Biblioteca realizará una Jornada de “Libros Abiertos” Acceso Abierto, hacia la democratización del
conocimiento, a realizarse los días 29 y 30 Octubre – 2014, en los
horarios de 11 a 13 hrs. y de 15 a 17 hrs.
Se trata de una
jornada alternativa de brindar Acceso directo a la literatura periodística y
comunicacional, en sus distintos lenguajes, formatos, soportes, impresos y digitales,
con la intención de ofrecer a los lectores, una perspectiva comunicacional a partir
del uso de las distintas fuentes de investigación. Orientar al lector en la
mirada a los libros, hemeroteca y archivo multimedial. Por último, realizar una
visita guiada y explicativa, acerca de la comunicación digital, la comunicación
científica, en relación a la democratización del conocimiento periodístico y
comunicacional, para una sociedad inclusiva e igualitaria.
Las premisas de esta Jornada son:
*Libros abiertos al conocimiento periodístico
y comunicacional, Acceso a Estantería Abierta a los lectores.
*Acceso Abierto a las Fuentes de Información e
Investigación, en formato impreso y digital.
Los invitamos a visitar la Biblioteca, a consultar los
Libros desde los Estantes !!
Por Blanca Ramos Andrade
Directora de la Biblioteca FPyCS UNLP
